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羊山新区顾珊珊老师:勤勉耕耘前行路 花香袅袅终有时

时间:2024-09-28 14:22:22    来源:河南名师教育网    编辑:李川月

  近年来,羊山新区始终将教师队伍建设摆在首位,坚持以“名师辐射、梯队培养、综合素养”三大工程打造,努力构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的队伍发展新格局。一方书桌,三尺讲台,一生光阴,四季流转。在第40个教师节来临之际,羊山新区特推出“致敬教师节!聆听这些老师奉献的心声”教师节系列报道,全面展示羊山新区一线教师和教育工作者在师德师风、教育理念、教育教学成果等方面的风采,引导和激励全区广大教师和教育工作者弘扬践行教育家精神,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范,在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围。

默默奉献耕耘,点亮希望明灯。

无悔青春岁月,铸就教育华章。

  顾珊珊,羊山新区第三小学教师,从教十二载。她始终将教育视作一份幸福的事业,勇于进取,甘于奉献,充分发挥争先创优精神。一路走来,先后荣获“信阳市优秀班主任”“信阳市未成年人思想道德先进个人”等称号;在教学领域,她斩获信阳市青年教师技能大赛优质课一等奖,河南省班主任基本功大赛二等奖。她所带班级被评为文明班级,多次获得市、县优质课荣誉,并积极参与市级课题研究。

呵护备至 春风化雨

  毕淑敏曾言:“幸福是和谐所有的关系。”顾珊珊老师坚信,良好的师生关系是一切教学工作的开端。初入职场时,为全心关注、陪伴留守儿童,她成为全校唯一的“留守女教师”。为男孩儿剪头发,为女孩儿梳理发型,为癫痫女孩儿莹莹洗澡,还变着法儿地给孩子们传递书信,送去鼓励。

  写给聪慧帅气却调皮的高佳铭:“高才少年意气扬,佳名远播绽光芒。铭志于心追梦想,势将折桂栋梁成。”;写给喜爱跳舞却胆小羞怯的闻乐琪:“闻香识韵才情显,乐舞飞扬映碧天。琪花璀璨映华年,风采翩翩绽娇颜。” ......

  如今,那些孩子,有的已踏上不同的工作岗位,再相逢时,仍会亲切地唤她一声“妈妈姐姐”。孩子们感恩她的辛勤付出,而她也对孩子们满怀感激,感动于那一张张可爱的笑脸为她的人生增添了别样情趣。为师者,一个眼神、一句良言,或许就能改变一个孩子的一生。冬去春来,顾老师依旧扎根于三尺讲台,用青春和热血播撒爱的种子。

携手育人 奋力托举

  “家庭是孩子的第一所学校”,顾老师深知家庭教育的重要性。在日常班级管理中,她始终将家长视作班级家庭的重要成员,俯下身倾听各种声音,不耻向家长学习优秀经验。“珊珊把学生放在心上,把我们家长放在眼里,尊重我们,让我们觉得班级需要我们,我们也很重要。”提起她,家长们为三小有这样的老师而骄傲,为孩子能有这样的班主任而欣慰。正因如此,越来越多的家长自愿加入班级建设,他们根据孩子的兴趣特长共同组建班级社团,认真筹划家校微课堂。随着《如何养育出阳光男儿》《我的高情商闺女养成记》等微专题的开展,帮助众多家长解决了家庭育儿的疑难困惑,看到孩子们们越来越上进、文明、谦和,家长们由衷感激育人桥梁的搭建。

激扬生命 幸福成长

  “激扬生命,幸福成长!”这既是羊山新区第三小学的办学理念,也是顾老师的教育信念。她始终将个人教育追求与学校荣辱紧密相连。“我们从零起步,发展成为老百姓家门口满意的学校实属不易,我也应自觉成长为老百姓家门口满意的教师。”她定位自己是成长型教师,这一生都将不断求知学习,为自己赋能——向身边优秀的老教师汲取丰富教学经验,提升专业技能;向名班主任学习,强化班级管理;从书本、生活中学习,滋养健康身心。班主任的状态决定班级的状态,班级的状态又影响着学生的状态。她时常提醒自己,幸福的班主任才能培育出幸福多样的生命力。

  从教十二年来,她用一场场精彩的班级活动、一页页质朴的文字记录自己与孩子们的成长故事。对于在教育事业中的付出,她从不计较得失。家人、同事曾问她:“你这样全心全意付出,这么劳累到底值不值?”她淡然回应:“哪有什么值不值得?人生又哪有那么多为什么?这一路走来,也从未想过衡量值不值得。很多事情,或许到头来只是一场感动自己的修行罢了,即便会有诸多流言和不解,静静地去做就好。”

耕耘不问收获,自有一路花香。

只要初心不忘,脚下就是远方。

  她用信念和热忱,照亮孩子们前行的道路;用执着与追求,书写教育事业的华章!

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