【河南名师名校网讯】昨天舞钢市一高政教处陈老师通知，该轮到我班打扫校外卫生了，并且他已和劳动委员交代过任务范围。
早上，延续了昨天的天气，秋雨蒙蒙。早饭过后，我去教室，打算和孩子们一起去校门外，一则起个指挥带头作用，再则记录一下过程，观察一下他们的表现——毕竟，我与他们近距离接触才不过两周左右。
令我惊讶的是，杜佳珂已带领男同学去了。于是我慌慌地向门口奔去，心里念叨，“这些小孩子，下着雨，也不知道拿伞了没有，万一淋湿了怎么办?!”
待到走到一楼大厅，田露也从我后边跑了过来。我说，校外劳动是分给男生的，你就不要去了。我这样说其实还有另一个原因：昨天晚上她才因感冒请的假。她边跑边回答道：“没事呀，我去给他们送把伞，顺便帮忙打扫一下。”看着她远去，心中颇有感慨，甚至有些感动了。
由于是周末，又至下雨，大门外空荡荡的。天阴沉着，地湿漉漉的，显得有些沉闷而萧条。而孩子们则三五一群地分片行动，各组忙着各组范围内的卫生任务。有的在捡花带里的白色垃圾，有的在拾停车场地砖缝隙里的烟头，有的在扫着道牙旁的垃圾，还有几个在自行车电动车那里察看打扫……不时地他们还说上几句打趣的话，气氛是如此地温馨轻松，没有一点不愿和偷懒，一切是那么地和谐而又井井有条，甚至连空气中都弥散着欢乐的味道。
任务不大，很快便顺利完成，本来就不太脏的停车场更加干净整洁了，花带里，鲜花含羞带雨，愈发娇媚动人了。
望着孩子们的背影，心中不免温暖起来。
我原来班级的孩子总喜欢骄傲地把班号前加一个“大”字：大14班，大8班，大7班，大5班……这其中的原因并不是因为班级人数多，而是因为一种精神，一种他们想秉承的精神。正如我们常说的那样，大学之大不是指校园大，也不是指学生年龄大，而是学识、志趣、精神、眼界、心胸、操行。同样，孩子们口中的“大”，也应该指的是精神层面的东西——这是我很高兴见到的，因为不管做什么事，都须有精神支撑才行，而这个精神，也必然是向上向学向善的。
“人”字怎么写?一撇一捺。一撇就好似人的躯体，一捺恰如人的精神。正是有着精神的支撑，人这个躯体才不会倒下，才会成为让人仰视的堂堂正正的人。所以，教育的责任里，不单追求的是分数进步，更多的是远方的光明——要学会学习，学会生活，学会做人，学会做事——这些都需要正能量的东西来滋养。
“大”字怎么来?人字加一横。这一横是什么?它就像一副担子，挑着家庭，挑着事业，更挑着责任。它告诉我们，一个人，只有勇挑重担，敢担责任，堂堂正正，坚韧不拔，才能担得起“大”字。
一届一届地，孩子们毕业而去;一拨一拨地，又有新的孩子接续而至。而这“大”字的精神，也将会继续承继下去。他们揣着一张白纸来，当归去时，我希望，那张纸上应该也必定写满了壮丽的诗行和夺目的色彩。
今年是我们学校建校五十周年。五十年，说长不长，说短不短，长到需沉甸甸的书卷才可记录，短到只是一束光阴。历史无法更改，未来的华章要靠一辈又一辈的新一高人去书写，更需要所有一高人的爱惜和呵护。
有人说，现在的孩子太娇气，吃苦精神不足，丢三落四有余，难堪发展大任。今天，在这秋雨之中，透过花瓣上雨滴的晶莹，我看到了希望。
|
