【河南名师名校网讯】11月7日下午，漯河市高级中学张桦楠老师一如既往地准时进班上课，只是手上缠着的的白色绷带彰显着与往日的不同。网课返校后，张桦楠老师立即全身心投入工作，积极处理班级和年级的各项事务，因忙于工作不慎摔倒。但他坚持继续工作并未在意，直到疼痛难忍在医院检查后才发现是右手粉碎性骨折。为避免影响教学工作，张桦楠老师利用休息时间进行了手术。术后，根据医嘱要求需进行静养，但因心中挂念刚刚返校的学生，张老师不顾医生的叮嘱，中午刚刚做完手术，晚上便缠着绷带到校上课。学校和年级领导始终关注学校每一位老师的实际情况，多次劝他再休息休息，保重好身体，但都被他婉拒了。张老师说：“高一是学生打基础的重要阶段，现在学生刚返校更是需要班主任陪伴的时候，一想到教学课程的紧张和学生们渴望学习的眼神，我根本做不到在家休息，我要为学生们负责，我一定要陪伴在学生的身边!”
教一辈子书，育一辈子人，已实属不易。张桦楠一家三代六位教师，扎根讲台百十载，倾尽韶华育桃李，用热情和生命诠释着“传道、授业、解惑”的真谛。从教以来，他爱岗敬业、关心、爱护学生，深得学生的喜爱。先后获得河南省最美家庭、全国物理竞赛优秀辅导教师、河南省科技创新大赛优秀辅导教师、市级优秀教师、市级优秀班主任、市级师德先进个人、漯河高中首届十佳班主任，漯河高中骨干教师，并多次被评为校级优秀教师、优秀班主任，他进入漯河高中学到了“以身作则，无私奉献，不计个人得失”的精神，教学工作中时刻把这句话谨记在心。立德先立师，树人先正己。张桦楠老师始终以热忱之心对待教育教学工作，以仁者之心关爱他人，无论大事小事，他总是义无反顾、毫无怨言，以自己的方式发光发热，拓展着生命的深度和广度。他所带班级成绩优异，工作业绩突出，以实际行动交出一份优异答卷。
在担任班主任的十二年间他时时刻刻关注学生的学习和生活，手机一天二十四小时不关机，记不清楚有多少个深夜带着学生去医院看病，记不清楚有多少个寒冷黑暗的早晨来到校园，更记不清楚有多少个深夜才回到自己的家,住宿学生凌晨突发高烧他总是第一时间回到学校带学生去医院，印象最深的一次是深夜十二点正在家中给六岁半的大儿子喂退烧药，宿舍管理员打来电话说班级学生发高烧，接完电话，简单的交代了一句话就回学校接学生去医院，把生病的大儿子和刚刚半岁的小儿子都留给了爱人一个人......这些事情在漯河高中每一位班主任身上发生的都不止一次两次，其实他们都习以为常，从不认为自己做的事情有多么的感人。这就是“漯高人”、这就是“无私奉献”。担任班主任很辛苦，但是换来的是做为教师的成就感。做为一名班主任要以身作则，他给学生要求做到的他首先要做到，比如:要求学生早晨几点入班，他总是提前到达，他做为班主任始终坚持每天早晨按时进班，让学生感觉有班主任的陪伴。
工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。他关爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染他们，用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。
在教育教学过程中，他深深意识到教育的艺术在于鼓舞和唤醒，教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。他谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。勤奋努力，奉献爱心是他作为教师的信条。他能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们促膝谈心的朋友。在物理教学工作中，他用心探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总要细心研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。
张老师一心为了学生、一切为了教学的精神，充分展现了漯高教师的责任与担当，不仅鼓舞了更多的青年教师，更是为学生做出了榜样。言为心声，行为心表，张老师用自己的言行真正践行了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师者精神! |
