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聆听课改花开声音 赶赴课改实践盛宴——淮阳一高高中课堂改革观摩会纪实

时间:2024-01-09 19:00:23    来源:河南名师教育网    编辑:

  为继续深入落实新课标、适应新高考变化,转变课堂教学理念,加快学校“216”高效课堂改革步伐,加强校部间交流和学习,淮阳一高于2024年1月9日上午举办高中课堂改革观摩会,校党总支书记高鹏带领校委会成员参与本次活动。

  本次课堂改革观摩会由教师发展中心主办,高二年级承办,会议分四个流程:一是走进年级,观摩课堂;二是观摩英语组集体备课;三是聆听高二语文备课组长和英语备课组长经验分享;四是由高二年级负责人作课改专题汇报。

开放课堂 观课启智

  观摩课现场,高书记带领各年级负责人及备课组长,深入课堂,走进学生,了解实际。教师们专业基础扎实,知识丰富,课堂讲授清晰,知识点剖析透彻,板书设计精美。每位老师都结合学情,以新课程标准为导向,从处理教材,把控课堂,提质促效等方面入手,各显身手,突出特色。学生参与积极,展示大胆规范,小组讨论深入,深度思考,自信展示,课堂热而不闹,忙而不乱,改变了传统课堂的单向传输,被动接受的接受,充分展示了“216”高效课堂的精髓。

集备研讨 交流启行

  英语集体备课环节在一楼集备室进行,全体教师参与了观摩,首先由主备人郭漫红陈述本课时的教学目标、教学重点、教学难点等内容,课堂环节设计并将本课在书中所处地位以及本课的内容加以分析和介绍,均以课件形式呈现出来,课前做了充分准备。然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。

  最后,组长甘立兰总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。集体备课中,大家直言不讳,讨论激烈,优化方案,达成共识。思想得以碰撞,智慧得以交流,在各种思想的碰撞中,他们提升了教学水平,增强了团队凝聚力。

经验分享 研究启进

  经验分享环节首先,由英语组长甘立兰分享英语组集体备课要求及做法。她从小组常规场场查,周教学规划设计,课堂环节设计等三个方面做了详细的阐述。甘老师最后强调,科学合理的教学设计是上好课的前提,在教学设计中,我们既要坚持统一教学目标、统一重难点、统一教学流程、统一作业布置,又要关注学生听课的兴奋点、关注考试评价的落脚点和关注课堂教学的生成点。

  语文组长陈彦华就刚讲过课文《荷花淀》定稿的行成过程做了详细的阐述,存在的问题做了充分总结。她说,课堂是遗憾的艺术,一定会或多或少的留下遗憾,我们会在216高效课堂的指导下,更加用心地备好每一节课,让遗憾更少一些。她最后表态,在推动新课改方面,始终抱着“走在前”的使命感,“加油干”的责任感,“不停歇”的紧迫感,不遗余力地稳步前行。

  高二年级校长助理李锐从三个方面详细解读了“216”高效课堂的推进理历程:1.为何推进“216”高效课堂;2.如何推进“216”高效课堂;3.“216”高效课堂成果展示。李锐表示,践行“216”高效课堂不在于知,而在于行。践行课改理念,共研教学设计,把学习还给学生,把时间还给学生。只要我们拿出“剑锋所指,所向披靡”的勇气和魄力,以钉钉子精神抓课改。我们就一定能在高中特色发展机遇中实现华丽蝶变!

书记讲话 感悟启新

  高书记对英语组集体备课给与了高度评价,主备人准备充分,组员参与积极,组长总结到位,备课效果较好。高书记强调三点:一是年级要打造优秀的团队,一支优秀团队会迸发出无穷的战斗力,一个好组长成就一群好老师,成就一门好学科,成就一批好学生。二是学校要给优秀教师多提供学习机会,搭建平台,让教师迅速走上名师之路。三是课改重在实践,重在行动。课堂教学知识传授在后,情感交流在先,和谐融洽的师生关系胜过一切教育。

  课改之路,任重而道远;课改之路,改才有希望,改才有成效。所幸,我们已启程;所幸,指引的灯塔在前方;所幸,追梦的路上从不乏志同道合者。愿我们所有教育人能以“直待凌云始道高”的顽强,以“敢教日月换新天”的担当,以“直挂云帆济沧海”的豪迈,以“不破楼兰终不还”的决心,沐课改之新风,赴课改之盛宴,扛课改之大旗,展课改之成果。

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